sábado, 24 de septiembre de 2011

JUEGO, FAMILIA Y ESCUELA

Habitualmente la comunicacion que se genera entre la familia  y el colegio está relacionada con los informes escolares de los niños, o las citaciones que se hacen para hablar de novedades, la mayoria de las veces negativas en torno al  desempeño académico y/o comportamental de los niños.

Es necesario establecer otros ambientes dentro del colegio que motiven a los padres a participar mas de la vida de su hijo y qué mejor que por medio del juego.   teniendo en cuenta lo anterior se hace necesario diseñar, proponer estrategias que motive, cautive y forme a los padres de familia en la importancia de crear espacios de juego y lúdica de sus hijos en dónde ellos como padres desempeñan un papel trascendental, que marcará por el resto de sus vidasm a sus niños.  paralelamente, es indispensable que los padres conozcan los beneficios motrices, afectivos, cognitivos y sociales del juego para que ells sean agentes del cambio al interior de sus familias en pro de este y convencidos de las ventajas del mismo.

La tarea es para nosotros los docentes, el reto es vincular al padre de familia al trabajo del aula, de la escuela, desde la lúdica y el juego, invitarlo a compartir con su hijo y los amigos de su hijo actividades diferentes a las tareas escolares, pero que de igual manera nutren la vida del niño.


Pintar con los pies es fantástico!   Si estoy con mis amigos y mis padres mejor !

Entre la mamá y el niño buscan creativamente como superar una prueba...   hay comunicación,  resolución de problemas y risas!!!

VIDEOS CORTOS DEL MAGO TABHINI from Mago Tabhini on Vimeo.

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